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Top articles

  • Soutien scolaire

    30 avril 2020

    1. Profil Mila a 11 ans, elle est élève en 6ème primaire à Andenne. Mila n'a pas de trouble d'apprentissage mais elle a parfois des difficultés à rester concentrer car elle est très sociable et bavarde. Ses résultats sont bons dans l'ensemble sauf en...

  • Profil de l'apprenant

    21 avril 2020

    Pour que les activités données soient au maximum intégrées par chaque élève il est important de les connaitre un maximum. Au plus on connait ses élèves, au plus on sait de quelle manière aborder la matière afin que chacun se sente à l'aise et soit au...

  • L'évaluation

    20 janvier 2020

    L'évaluation vise divers buts : L'évaluation au service de l'apprentissage : l'évaluation éclaire les enseignants sur ce que les élèves comprennent et leur permet de planifier et d'orienter l'enseignement tout en fournissant une rétroaction utile aux...

  • Conférence de Perrine Bigot

    20 janvier 2020

    Durant le premier quadrimestre nous avons assisté à une conférence très intéressante de Perrine Bigot sur l'orthopédagogie (l'accompagnement de personnes en situation de handicap). Voici quelques points importants à retenir : L'escalier de l'apprentissage...

  • Les ateliers Montessori

    20 janvier 2020

    Rappel : Montessori, c'est qui ? c'est quoi ? La pédagogie Montessori est destinée à forger le jeune être humain dans son intégralité et sur tous les plans : physique, social et spirituel. En effet, la mission première de cette pédagogie est d’aider l’enfant...

  • Classe à plusieurs divisions

    28 avril 2020

    1. Théorie Une classe à plusieurs divisions est une classe dans laquelle plusieurs années sont mélangées. Le principal avantage de ce type de classe est la continuité de l'apprentissage. En effet, les élèves gardent plus longtemps la même enseignante...

  • La réunion de parents

    30 mars 2020

    La première réunion avec les parents est très importante pour instaurer une bonne relation avec les parents. Je pense qu'il faut leur montrer qu'on a confiance en nous et surtout que l'on croit en nos méthodes, qu'on sait ce qu'on fait. Il faut leur expliquer...

  • Stage spécialisé

    24 mars 2020

    Voici le compte rendu de ce stage à travers chaque compétence : Compétence 1 : Pour cette compétence j'ai eu un peu plus de difficulté au début car c'était très difficile de se rendre compte du niveau de chaque élève. Il y avait 3 niveaux dans la classe...

  • Stage première primaire

    23 mars 2020

    Voici le compte rendu de mon stage au travers de chaque compétence : Compétence 1 : N’ayant pas beaucoup de cours, j’avais demandé à ma maitre de stage mes sujets en avance afin de pouvoir profiter de mon temps libre. Grâce à cela, mes préparations étaient...

  • Outdoor education

    20 janvier 2020

    Qu'est-ce que l'outdoor education? C'est un moyen d'apprentissage basé sur les expériences à l'extérieur de la classe. Les deux facettes de l'outdoor education : L'oudoor education peut être un moyen de tendre vers les objectifs d'intégration à travers...

  • L'autonomie de l'apprenant

    20 janvier 2020

    Nous avons vu en cours de pédagogie que nous devions rendre nos élèves de plus en plus autonome en effet aujourd'hui les enseignants doivent être des soutiens pas des magistrats. Que mettre en place pour développer l'autonomie de l'apprenant ? Organiser...

  • Ma classe idéale au début de l'année

    20 janvier 2020

    Lors du premier cours de pédagogie, il nous a été demandé d'imaginer notre classe / école idéale. Voici ma vision des choses en ce début d'année. Mon école idéale : Une é cole à la campagne : cela permet de pouvoir faire de l'Outdoor Education, d'avoir...

  • Publié depuis Eklablog

    23 mars 2020

    Bonjour et bienvenu sur mon blog, Je suis étudiante en dernière année afin de devenir institutrice primaire. Dans la rubrique pédagogie vous pourrez trouver le résumé de tous les concepts abordés en cours. Dans la rubrique stage vous pourrez trouver le...